Joanna Giszterowicz

Kim jest Joanna Giszterowicz

Joanna Giszterowicz jest edukatorką warsztatów rozwojowych. W Centrum Terapii Psychologicznej Tarapaty prowadzi zajęcia dla dzieci i grup. Jest absolwentką filozofii oraz studiów humanistycznych na Uniwersytecie Jagiellońskim; ukończyła również studium pedagogiczne UJ.

W swoim przygotowaniu łączy Szkołę Trenerów, studia z zarządzania kulturą oraz kursy bajkoterapii i dramy stosowanej. Jako współpracowniczka Polskiej Akcji Humanitarnej prowadziła szkolenia z edukacji rozwojowej — dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

W pracy sięga po bajkoterapię, trening twórczości, wizualizację oraz pracę z ciałem. Zajęcia prowadzi w duchu motta centrum: „Najpierw rozumiemy, potem pomagamy”.

Obszary wsparcia

Poniżej krótko opisujemy metody, którymi posługuje się Joanna Giszterowicz. To formy pracy rozwojowej i warsztatowej — nie zastępują diagnozy ani terapii, a bywają ich dopełnieniem.

Bajkoterapia

Bajkoterapia to praca z opowieścią. Bohater bajki mierzy się z sytuacją podobną do tej, którą przeżywa dziecko — dzięki temu łatwiej o niej porozmawiać, nazwać emocje i zobaczyć, że można sobie z nimi radzić na różne sposoby. W naszej praktyce bywa to pomocne wtedy, gdy trudno mówić wprost, a metafora i historia dają dziecku bezpieczny dystans.

Trening twórczości

Trening twórczości to ćwiczenia, które pobudzają wyobraźnię i elastyczne myślenie — szukanie wielu pomysłów, patrzenie na to samo z różnych stron, zabawę skojarzeniami. Często sprawdza się jako sposób na to, by dziecko poczuło się swobodniej w wymyślaniu, próbowaniu i popełnianiu błędów bez oceny.

Warsztaty

Warsztaty to praca w grupie: wspólne zadania, zabawa, elementy dramy i pracy z ciałem. To przestrzeń, w której można poćwiczyć bycie z innymi, słuchanie, czekanie na swoją kolej czy wyrażanie tego, co się czuje. Formę i tematykę dobieramy do wieku uczestników.

Jak wygląda pierwsze spotkanie

W Tarapatach zwykle zaczynamy od wstępnej konsultacji. To spokojna rozmowa, podczas której słuchamy, z czym przychodzicie, i wspólnie zastanawiamy się, jaka forma wsparcia może być pomocna — czasem będą to warsztaty rozwojowe, czasem coś innego z naszej oferty.

W przypadku dzieci warto, aby na początku pojawił się rodzic lub opiekun — to on najlepiej zna codzienność dziecka. Nie trzeba się przygotowywać w żaden szczególny sposób ani mieć gotowej „diagnozy”; wystarczy przyjść i opowiedzieć własnymi słowami.

Jeśli zastanawiasz się, jak oswoić dziecko z nowym miejscem, pomocny bywa nasz tekst jak przygotować dziecko do wizyty. Więcej o zajęciach w grupie znajdziesz na stronie zajęcia grupowe.

Dla kogo takie wsparcie bywa pomocne

Warsztaty rozwojowe to wsparcie o charakterze edukacyjnym i profilaktycznym — nie leczenie i nie diagnoza. Bywają pomocne między innymi wtedy, gdy rodzic lub opiekun:

• chce wesprzeć dziecko w nazywaniu i rozumieniu emocji;
• szuka dla dziecka przestrzeni na zabawę, wyobraźnię i twórcze działanie;
• zależy mu na tym, by dziecko poćwiczyło bycie i współpracę w grupie;
• sam — jako osoba dorosła — chce popracować nad kreatywnością czy odreagowaniem napięcia.

To tylko przykłady, nie zamknięta lista i na pewno nie zestaw objawów do „odhaczania”. Każda sytuacja jest inna, a o tym, czy warsztaty będą dobrym wyborem, najlepiej porozmawiać na żywo. Jeśli okaże się, że bardziej pomocna będzie terapia lub konsultacja u innego specjalisty, powiemy o tym otwarcie i pomożemy się umówić — cały zespół pracuje tu ze sobą.

Jak umówić się na spotkanie

Na spotkanie z Joanną Giszterowicz umówisz się przez naszą rezerwację online lub kontaktując się z nami bezpośrednio — dane znajdziesz na stronie kontakt.

Aktualne informacje o kosztach zajęć są zawsze na stronie cennik. Jeśli nie masz pewności, od czego zacząć, napisz do nas krótko o sytuacji — pomożemy dobrać pierwszy krok. Przyjmujemy w gabinecie w Krakowie, w dzielnicy Kliny.